El Colegio Aleph, una propuesta educativa que prioriza el disfrute y la interdisciplinariedad
La propuesta educativa, dirigida principalmente al sector AB,
prioriza el entretenimiento del estudiante, la creatividad y la
interdisciplinariedad, metodología que la diferencia de los colegios
tradicionales.
“La educación tradicional considera que los colegios no son un lugar
de disfrute sino uno de trabajo duro, de excelencia, de presión, de
lograr ciertos estándares, cierto nivel establecido”, explica el
investigador.
Al contrario, el director del Colegio Aleph asegura que el disfrute deviene en la sensación en los niños de que lo que están haciendo es interesante y relevante.
“La metodología del colegio hace que sea más interdisiplinario,
enfocado en proyectos, en trabajo de grupos pequeños que investigan, que
diseñan soluciones a problemas y no se limitan simplemente a cumplir
curso por curso lo que manda el currículum oficial”, explica.
Esta propuesta se enmarca en una tendencia mundial, presente en
centros educativos desde Finlandia hasta Argentina, que siguen teorías
de la psicopedagogía moderna, deconstruyen la currícula y la recomponen
en proyectos interdisciplinarios.
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